글쓰기 싫어하는 우리 아이, 1달 만에 달라진 비결 공개!

글쓰기 싫어하는 아이, 왜 생길까?

'놀이'처럼 시작하기 

뼈대’를 잡아주는 사고력 훈련

단계별 글쓰기 유형 익히기 

글감 찾기 훈련

글쓰기 틀 제공

글쓰기 후 피드백과 수정의 즐거움 알리기

1달 글쓰기 훈련 플랜

글쓰기 주제 예시 캘린더

글쓰기 워크북/자료 추천

함께하는 글쓰기

부모가 기억해야 할 3가지 원칙

글쓰기 싫어하던 우리 아이가 달라지는 진짜 시작

 

 글쓰기를 '놀이'처럼 시작하기 

예를 들어 "말도 안 되는 이야기 만들기" 활동을 해보세요.
아이가 "고양이가 우주로 날아가서 초코 우주인을 만났어요" 같은 이야기를 하면, 그에 대해 “왜 고양이가 우주에 갔을까?”, “초코 우주인은 어떤 모습이었을까?”라고 질문을 이어가며 글로 확장하게 유도할 수 있습니다.
또한, 감정 카드를 이용해 "오늘 기분은 어땠어?"를 선택하고 그 이유를 글로 쓰게 하는 것도 훌륭한 놀이 글쓰기입니다.

글쓰기의 ‘뼈대’를 잡아주는 사고력 훈련

예: '내가 제일 좋아하는 장소'라는 주제를 주고 다음과 같이 질문해보세요.

• 그 장소는 어디인가요?
• 누구와 갔나요?
• 왜 좋아하나요?
• 그때 기억에 남는 일이 있나요?

이 질문을 통해 아이는 글의 내용을 풍부하게 구성할 수 있고, 말하기를 통해 구조화된 사고를 연습하게 됩니다.

단계별 글쓰기 유형 익히기 

설명문 예시: "우리 집 강아지 소개하기"

• 외모: 갈색 털에 귀가 접혀 있어요
• 성격: 낯을 가리지만 가족에게는 애교가 많아요
• 좋아하는 것: 고구마 간식

이런 식으로 주제별로 작은 틀을 만들어 제공해 보세요. 글쓰기에 대한 부담을 줄이고 쉽게 접근할 수 있습니다.

글감 찾기 훈련: 아이 눈높이에 맞춘 주제 선정 

학년별 추천 글쓰기 주제 예시:

• 1~2학년: "내가 좋아하는 음식", "꿈속에서 만난 동물"
• 3~4학년: "내가 만약 슈퍼히어로라면", "가족 중 가장 닮은 사람"
• 5~6학년: "SNS 시대, 우리는 어떻게 소통할까?", "내가 생각하는 진정한 친구란?"

글감 노트 활용 팁: '오늘의 질문'을 적고 하루에 1문장이라도 답하게 하는 습관을 만들어 주세요.

글쓰기 틀 제공: 시작-중간-끝 구조 익히기 

템플릿 예시 (일기용):

• 시작: 오늘은 학교에서 체육대회를 했다.
• 중간: 내가 참여한 게임은 이어달리기였다. 우리 팀은 열심히 뛰었고 나는 마지막 주자였다.
• 끝: 결과는 2등이었지만, 친구들과 함께 해서 즐거웠다.

이처럼 구체적인 예시를 반복하면 아이는 글을 자연스럽게 구조화하는 습관을 갖게 됩니다.

글쓰기 후 피드백과 수정의 즐거움 알리기 

아이 글에 밑줄을 긋기보다는, “여기 이렇게 쓰면 더 재미있지 않을까?” 또는 “이 문장을 그림으로 그려볼 수 있을까?”라고 말해보세요.
또한 ‘우리 가족 신문 만들기’ 활동처럼 아이가 쓴 글을 가족들과 공유하는 문화는 자신감을 키우는 데 큰 도움이 됩니다.

 

 

🧭 실전 부모 가이드: 1달 글쓰기 훈련 플랜

초등 글쓰기, 억지로 시키면 아이는 멀어지고, 자연스럽게 습관이 되면 오히려 즐기게 됩니다.
특히 글쓰기를 싫어하는 아이에게는 **‘짧고 쉬운 글쓰기 → 흥미 주제 → 발표와 공유’**의 단계적 전략이 필요합니다.
이 가이드는 학부모가 직접 실천할 수 있도록, 4주간의 구체적인 글쓰기 훈련 플랜을 제시합니다.

 

📅 1주차: 글쓰기에 대한 ‘부담감’ 없애기

목표: 글쓰기는 어렵고 지루하다는 고정관념 해소
전략:

• 하루 한 줄 일기: "오늘 기분은 ○○○이었다"
• 그림 보고 한 줄 설명하기
• "엄마(또는 아빠)가 써줄게, 네가 말만 해줘" → 구술 글쓰기

팁: 이 시기의 핵심은 ‘글쓰기는 감정을 표현하는 도구’라는 점을 체득하게 하는 것입니다. 잘 쓰는 것보다 쓴다는 행위 자체에 익숙해지게 하세요.

📅 2주차: 짧은 문단 구성 연습

목표: 문장 → 짧은 이야기 구성까지 확장
전략:

• 3문장 일기 쓰기: 도입-중간-결말
• “내가 좋아하는 것 3가지” 설명문 쓰기
• 좋아하는 캐릭터에게 편지 쓰기

팁: 글의 틀을 보여주세요.
예: “어떤 일이 있었는지 → 왜 그런 일이 생겼는지 → 내가 느낀 점”

📅 3주차: 주제를 중심으로 글 쓰는 훈련

목표: 중심 생각을 바탕으로 내용 구성
전략:

• 주제 예시: “친구란 어떤 존재일까?”, “내가 학교를 만든다면?”
• 5W1H(누가, 언제, 어디서, 무엇을, 왜, 어떻게) 구조로 글쓰기
• 하루 뉴스 보고 느낀 점 쓰기

팁: 사회적 이슈나 동물, 음식, 놀이 등 아이가 관심 있는 소재를 활용하세요. 주제 선정이 흥미를 결정짓습니다.

📅 4주차: 발표하고 나누는 경험으로 동기 강화

목표: 글을 쓰는 이유와 성취감 체험
전략:

• 가족 앞에서 글 발표하기
• 글 모아 작은 ‘내 글책’ 만들기
• 친구 또는 가족에게 이메일 보내기

팁: 아이가 쓴 글을 벽에 붙여두거나 앨범으로 제작해 주세요. 시각적 보상이 글쓰기 습관 형성에 강력한 영향을 미칩니다.

📌 글쓰기 주제 예시 캘린더

요일글쓰기 주제

월	오늘 가장 웃겼던 일은?
화	내가 좋아하는 음식 소개
수	우리 집 반려동물 자랑하기
목	내가 상상하는 미래 학교
금	책 속 주인공에게 편지 쓰기
토	우리 가족의 특별한 추억
일	내가 만약 슈퍼히어로라면

 

📚 글쓰기 워크북/자료 추천

아이와 함께하기 좋은 자료 TOP 3

1. 『초등 3줄 글쓰기 훈련노트』 – 글쓰기 입문용, 1문장부터 시작하는 부담 없는 구조
2. 『글쓰기를 좋아하게 만드는 질문 100』 – 질문이 곧 글감, 하루 1개씩 활용
3. 『초등 글쓰기 캘린더 워크북』 – 매일 다른 주제로 쓰는 연간 글쓰기 계획

이 자료들은 학습이 아니라 ‘일상 속 글쓰기’ 습관을 위한 도구로 활용할 수 있어 가정에서도 무리 없이 시작할 수 있습니다.

 

👨‍👩‍👧‍👦 함께하는 글쓰기: 가족이 만든 변화

실제 사례: ‘가족 시 쓰기 대회’

서울에 사는 초등 2학년 태현이는 글쓰기를 싫어해 학교 일기 쓰기를 늘 미루곤 했습니다. 엄마는 가족 모두가 참여하는 ‘시 쓰기 미션’을 만들어 냉장고에 붙였습니다.
주제는 “오늘 기분을 동물로 표현한다면?”
결과는?

• 아빠: “나는 늑대. 회의 5시간… 피곤하다.”
• 태현: “나는 고슴도치. 친구가 날 싫어했어.”

이 경험을 통해 태현이는 글을 써서 가족과 감정을 나누는 재미를 느꼈고, 이후로는 자발적으로 글을 써서 엄마에게 보여주었습니다.

✅ 부모가 기억해야 할 3가지 원칙

1. 글쓰기는 평가보다 ‘표현’이다
   • 문법보다 감정과 생각을 읽어주세요.
2. 잘 쓰는 것보다 자주 쓰는 것이 먼저다
   • 하루 1문장부터. 꾸준함이 핵심입니다.
3. 칭찬과 공유가 글쓰기를 이끈다
   • 발표 기회, 가족 독자, 블로그 게재 등 아이가 글을 ‘보여줄 수 있는 장’ 마련하기

 

🎯 글쓰기 싫어하던 우리 아이가 달라지는 진짜 시작

지금, 이 글을 읽은 후 무엇을 해야 할까요?

오늘의 실천 미션:
아이에게 "네가 좋아하는 유튜버에게 편지를 쓴다면 뭐라고 할래?" 하고 물어보세요.
그 대답을 글로 쓰는 것, 그게 바로 첫걸음입니다.