교육
수능, 이제는 암기보다 사고력! 논·서술형 도입 전망
목차서론: 수능, 왜 바뀌어야 하는가?논‧서술형 수능 도입의 필요성암기 중심 평가의 한계창의력, 비판적 사고 평가로의 전환논‧서술형 수능의 단계별 도입 전략시범 적용 대상 및 시기교육 현장 변화 예측AIDT란 무엇인가?AIDT의 정의와 교육 활용AIDT를 둘러싼 찬반 논쟁향후 전망: 교육의 디지털 전환과 미래형 수능수능 개편이 바꿀 한국 교육의 미래 ✅ 수능, 왜 바뀌어야 하는가? 2025년 5월, 이데일리 기사는 교육계에 큰 파장을 일으킨 교육정책 변화를 다루고 있다.현행 수능 체계가 암기 위주의 단답형 문제에 집중돼 있다는 점에서 그 한계가 뚜렷하다는 비판은 오래전부터 제기되어 왔다. 특히 인공지능, 디지털 전환 등 사회 변화에 따라 교육 방식 역시 변화가 요구되고 있다.이러한 흐름 속에서 수능의 논..
